Там я буду выкладывать объявления для класса. Иногда - файлы  с документами, фотографиями, видео, заметки в блоге. Всё это можно будет смотреть, зайдя ко мне на страничку. Также мы сможем с вами писать друг другу личные сообщения. Заходить в Дневник.ру нужно ежедневно, чтобы быть в курсе всех новостей. Не подтвердил дружбу со мною Плюснин Егор, срочно добавьте меня в друзья.

Сегодня прошёл наш первый классный праздник "Арбузник". Спасибо мамам, которые мне помогали: Едигаревой Елене Николаевне, Лалетиной Наталье Александровне, Байгозиной Ольге Петровне, Милькиной Анастасии Анатольевне, Аракчеевой Юлии Леонидовне. Спасибо ребятам за стихи, загадки и сценки! 

Спасибо нашей гостье, мастеру ресторана Наталье Александровне за чудо-корзинку!

Посмотрите на своих малышей! Какие они забавные. А со стороны они увидят себя.

... Читать дальше »

Сегодня отправила с детьми два договора. Их нужно заполнить на последних страницах, указав дату 2 сентября,  и принести завтра в это же папке. Поделку из листьев выложите дома.

Расписание на завтра.

1. Письмо+ чтение.

2. Математика. По желанию сделать в тетради №4 и№5 на стр 26.

3. Окружающий мир. Повторите, что относится к окружающему миру и проделайте задание, описанное 18 сентября на сайте, ещё раз с теми, кто не отмечен в списке лучших.Электронный учебник по окружающему миру выложила в Дневнике ру. Заходите ко мне в профиль, ищите вкладку "Файлы". В ней папку "1 класс 2019-2020", "Электронные учебники"

Завтра будет праздник "Арбузник". Слова, которые я раздала детям вчера, выучили хорошо только Даша В., Иван Л., Даша С.,Лера,  Артём П., Виталий, Илья, Матвей, Влад. Остальным ещё надо доучивать. Очень много неверно ... Читать дальше »

        Сегодня раздала детям то, что надо выучить наизусть к "Арбузнику". Завтра буду проверять. Спасибо мамам Даши Е. и Матвея, которые предложили помочь в организации праздника. Но двух мам недостаточно. Будьте активнее, предлагайте свою помощь. Ещё жду звонков.

       На уроке окружающего мира проверила, насколько ребята внимательно слушают учителя и запоминают. Сначала мы повторили с экскурсии, что такое окружающий мир, на какие группы он делится (мир природы, мир вещей - это то, что сделано руками человека, мир людей). Затем по картинкам им нужно было определить и раскрасить кружки нужного цвета: если это относится к природе - зелёным, к миру вещей - красным, к миру людей - синим. А картинки были такие: дом, компьютер, облако, ромашка, небо, игрушечный медведь, ножницы, радуга, горы, цветы, корзинка,ягоды  рябины, грибы, качели. Отлично справились с работой Артём П., ... Читать дальше »

Прошу в Дневнике.ру  принять моё предложение дружбы Матвею, Артёму К., Тимофею, Софье Л., Артёму П., Даше С.  А Юлю и Егора СРОЧНО зарегистрировать на сайте и пригласить меня в друзья.

Принести заявление на самостоятельный приход и уход из школы Мише, Даше В., Владу, Виталию, Артёму М., Полине, Савелию. Но я буду рада, если вы продолжите встречать детей.

В пятницу во время 4-го урока планирую провести развлекательно-познавательно-игровую программу "Арбузник".  Мне нужна помощь в закупке фруктов (надо согласовать) и проведении мероприятия. Кто сможет помочь, напишите в комментариях, я созвонюсь с Вами.

Расписание на среду.

1. Математика Можно потренироваться писать цифры в тетради на стр. 22.

2. Письмо+ чтение.

3. Окружающий мир. Принести учебник.

З ... Читать дальше »

17.09 в 17.30 в спортивном зале состоится общешкольное родительское собрание.

Повестка дня.

1. О предупреждении правонарушений. Инспектор ПДН О.Н.Порошина.

2. О профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Инспектор ГИБДД .В.Салтанов.

3. Результаты работы школы за первые две недели. Директор школы А.Р.Чурин.

На собрание прошу подойти обязательно первых четверых родителей по списку класса: Аракчеевы, Байгозины, Грошевы, Едигаревы. На ближайшем классном собрании доведёте до сведения всех родителей полученную информацию.  Остальные могут подойти на собрание по желанию. 

Расписание на вторник.

1. Чтение+ письмо. Попросите ребят показать и объяснить, что такое рабочая и нерабочая строка в тетради. 

2. Математика. Попросите ребёнка рассказать, как пишется ци ... Читать дальше »

Расписание на понедельник

1. Чтение + письмо. Повторить дома стихотворение про гласные звуки-песенки (их 6! а,о,у, и,ы,э)

ГЛАСНЫЕ тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

Могут в кроватке баюкать ребёнка,

Но не желают свистеть и рычать.

Гласный, значит, красный! (квадратик)

2. Математика. Потренируйтесь писать цифры 1 и 2. (тетрадь стр. 18 №4), если будет трудно, то ещё раз просматривайте презентации за 11 и 12 сентября.

3. Технология. Принести: высушенные, некрупные, желательно разных пород деревьев листья  для аппликации, клей-карандаш, ножницы, альбомный листок.

4 уроком попробуем провести внеурочку.

Встречаем в понедельник в 11.35!

За обеды 450 рублей.

Приглашаю с 23 по 26 сентября принять участие в школьных конкурсах. ... Читать дальше »

Расписание на пятницу.

1. Математика. Попросите объяснить, из каких элементов состоит цифра 2. Возьмите листочки с "письмом от королевы Каллиграфии" и внимательно рассмотрите точки, через которые проходят элементы "шапочка", "лебедь", "волна".

Посмотрите презентацию./11sent/2.ppt

На листочках все элементы (но не цифру 2) нужно прописать, В тетради на стр. 16 нужно сделать следующее:

- в первой и второй строках расставить красным карандашом все точки-подсказки от королевы Каллиграфии (три точки для "шапочки", две - для "лебедя", три - для "волны";

- обвести в верхней строке по пунктирным линиям цифру 2.

Лишнего не делайте. Завтра будем писать на уроке цифру 2.

В пятницу  нужно принести танграм (если со школы развития потеряли, смотрите подсказку в уч ... Читать дальше »

Расписание на четверг.

Математика.На уроке королева Каллиграфии научила детей ПО ШКОЛЬНОМУ писать цифру 1. Попросите детей показать письмо-подсказку от королевы и рассказать, как надо правильно писать эту цифру, как выглядит  элемент "стрела" и "копьё"? Я просила ребят в тетради на стр. 14 дописать нижнюю строчку с цифрой 1. Сначала пишем "стрелу" из центра клеточки в правый верхний угол, а потом "копьё" из верхнего правого угла в центр нижней линии правого квадрата.Посмотрите презентацию. Нажмите на ссылку, она скачается к вам в загрузки, откройте её и, нажав на "показ слайдов", просмотрите всё, щёлкая мышью. Карандаш на слайде должен двигаться, показывая как нужно писать цифру.

/11sent/uchimsja_pisat_cifry.ppt

Если цифру ещё надо поучиться писать, то верхние строчки в тетради на стр. 14 можно использовать.

... Читать дальше »

Расписание на среду

Математика. Принести наборы цифр, тетрадь, учебник. Сегодня изучали новые понятия "внутри" кольца и "вне кольца" (учебник стр.12-13. тетрадь стр. 11-12). В идеале дети должны были с урока запомнить состав числа 6 ( в тетради с синими и зелёными кубиками: 6 это 1 синий кубик и 5 зелёных, 6 это 2 и 4, 3 и 3, 4 и 2, 5 и 1. Разберите ошибки у кого они есть в тетради и проверьте, запомнили ли дети состав числа 6. 

Чтение + письмо. Приносим и букварь, и пропись. Сегодня у двоих человек не было прописи, им нужно сделать дома стр. 14-15.

Во время урока  была пожарная учебная тревога, поэтому не всё успели сделать в прописи. Прошу прочертить линии ручкой на рисунках стр. 15 и раскрасить один из ковриков по выбору.

Окружающий мир+ технология. Принести учебник окружающего мира и маленький пакетик для природного мате ... Читать дальше »